小学生模試と冬期講習フォロー

先日返却されてきた小学生の模試について、
答案用紙をコピーし、間違えたところへのコメントを
入れて、成績表ともに保護者宛お送りします。
数年前までは成績表だけお送りしていたのですが、
中学生と違い、単に偏差値や点数だけで判断つかない
ところがありますし、生徒自身、結果が悪ければ答案用紙を
保護者に見せないケースも考えられます。
そんなわけでこのような形にしたわけです。
改めて、生徒の答案を見て、「ああ、ここでこういう考えしちゃったのね」
とか「これは見直せば気づくよなあ」とかいろいろ考えてしまいます。
単に点数だけで判断されないよう、コメントもわかりやすく・・・を
心がけます。明日にはすべて発送できると思います。

さて、冬期講習が終わって、２週間以上になります。
中３についてはさらに加速して、受験勉強を進めているわけですが、
中１・中２についてはせっかく冬期講習でやったテスト対策（予習）
が忘れられつつあるような気がします。
予習は大事・・・でも間があきすぎるとせっかくやったものが意味をなしません。
そこで、冬期講習受講者については今週より復習プリントを渡すことに
しました。課題っちゃあ課題ですが、冬期講習でやった内容を思い出し、
知識を定着させてほしいと思っています。

季節講習はその場だけのものであってはだめ。必ず結果につなげるもの
でなければならない。そのためには休みが明けたあとも、継続的な
課題を与えていく・・・今後は名学館富沢校の季節講習会のあり方の
位置づけを明確にしていきたいと思います。