中3 24時間耐久勉強会2日め

昨日に引き続き、中3の24時間耐久勉強会を

おこないました。

卒塾生も5名、サポートに来てくれました。

まずは朝一で漢字リーグのクライマックス

シリーズ。

まさかの7位のYちゃんが大躍進。

6位の子、5位の子と、4位の子、3位の子と

次々に倒し準決勝まで進出しました。

漢字は復習が大事・・・ということを

はっきり示してくれましたね。

最後は1位と2位の生徒の決勝でしたが、

点数は同点でアドバンテージにより

1位だったH君の優勝。

たのめーる1000円分注文権をゲット

しました。

そのあと軽く国語の読解問題をやらせ

ました。今日は5人ずつの3チームを作って

ましたが、読解問題の答えをグループ内

で話し合わせ、ベスト解答を導き出す

ということをやってみました。

まだあまりうまくいきませんでしたが

ちょっと今後の展開のヒントが見えた

気がしました。

そのあとは数学県別リーグのチーム対抗戦。

毎年のことながら盛り上がりました。

例年になく拮抗した戦いでしたが

最後はAチームが優勝。

500円のクオカードをゲットしました。

午後は理科と社会の一問一答テストでした。

9割合格にしましたが、ここでもやって

きた子とやってない子の差がはっきり

出ました。

本当にやってきた子はほぼノーミス。

一方やってない子は二けたミス。

10月に出してた課題ですから「時間がない」

は理由になりませんし、繰り返し進行

状況を確認してきたわけですから、仕上げて

これたはずです。

その甘さが模試の結果にも出ているのです。

厳しいようですが、今回の追試は重く受け

止めてほしいと思いますし、合格するまで

徹底的にやらせます。

イベント性の強い24時間勉強会ですが

意外にやっている中身はハードです。

そして間違いなく受験勉強にプラスに

なると思っています。







高校生も採点のお手伝いをしてくれました。



いろいろ書きたいことがあるので、

明日も今日の話題を書いていきます。

中3の皆様おつかれまでした。

そして朝早くからご協力くださいました

保護者の皆様、本当にありがとうございました。

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本番で点数とるために

昨日の24時間勉強会1日めの最後に高1の

生徒達に話をしてもらいました。

その中で二高に進学したTちゃんの話。

一高に入ったから、二高に入ったからと

いうことではなく、私は彼女の頑張る姿

を見てきたので、彼女の話はいろいろ

うなずけることがありました。

その中で「本番で点数を取ればいいの

だから、模試の結果に一喜一憂しない」

というのがありました。

私自身が模試の結果に一喜一憂してしま

っていますが、彼女の言うことはもっとも

だなと思いました。

彼女自身は模試で二高がA判定取れません

でしたが、そこで思いがぐらつくことはなく、

自分のやってきたことを信じ、頑張り

続けました。

確かに模試で結果がなかなか出ないと

やり方が悪いんじゃないかとか志望校変えた

ほうが良いんじゃないかという発想になり

がちですが、模試でA判定が出ても不合格に

なる子もいれば、A判定取れてなくても合格

する子もいる・・・。

3月の入試までまだ時間はあるわけですから

焦らずきちんと積み上げていけばいい・・・

そんな風に感じました。

結局高校に合格する要因の一つが信念が

揺るがないことだと思います。

朝起きるのがつらくても6時過ぎには朝塾に

来ていたTちゃん。

ベッドの見えるところや目覚まし時計の近

くに「二高に合格したいのなら起きろ」

とか自分に厳しいメッセージを書いてい

たとのこと。

「朝起きられない」「時間がない」

「こんなに無理」・・・いろいろ言い訳から

入る子がいますが、そんなの論外。

高校生になれば朝早く起きざるをえなかったり

課題をどんどんこなさなければいけなかったり

めちゃくちゃ広いテスト範囲を勉強しなけれ

ばいけなかったりするわけで、中学時代の

悩みや言い訳がいかに子どもじみていたかが

わかります。

まだまだA判定はおろかB判定にも届いていない

生徒もいます。

でも自分を信じ、自分の甘さに負けずにやれば

必ず道は開けます。

時間はないようで時間はまだまだあります。

この24時間勉強会でモチベーションを更に

上げてほしいと思います。

名前の由来

昨日の24時間勉強会1日めは初めての

試みとしてお昼をみんなで食べようと

声がけしてみました。

私も試行錯誤なのですが、少しでも言葉を

出し、行動し、他の人に関心を持つ・・・

中3生にやることか・・・と言われそうで

すが、最近の子たちは我々大人が想像

する以上にコミュニケーション力が低下

していると思ってます。

今日実際やってみて、私が何も働きかけ

なければみんな黙ったまま黙々と食事を

しているだけになりそうだったので

「じゃあ、今日はテーマを決めてみんなに

話をしてもらうわ」とテンション上げて

みました。（笑）

テーマは「自分の名前の由来」

いろいろ面白い話も出てきました。

本当はこの名前じゃなかった

ほかに候補があった

お父さんとお母さんが争った

お父さんの趣味で・・・

「〇〇な人になってほしい」という

親の願いがあった・・・

などなど。

塾を始めてから出会う生徒たち、みん

ないい名前だなあといつも思います。

自分の名前が好きじゃないという子も

いましたが、親がいろんな思いを

もってつけてくれた唯一無二の名前。

もっと自分の名前に誇りをもってほし

いと思います。

今日のテーマはどうしようかなああ。

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