おこないました。
第一回に比べ、全体的に明るい兆しが
見えてきました。
生徒の答案、反応を見ていると同じ間違い
でも考え方はわかっていたのだなあとか、
問題読んでないなあとか感じます。
余談ですが、私は中3の授業でも他学年の
追試でも、補習やテストでもできるだけ
自分で採点するようにしています。
模試の時もコピーして採点しています。
採点というと単純作業で、それこそ機械でも
できると思われそうですが、採点して
感じるものがあります。
答案や問題への線の引き方、途中式など
その生徒の迷い、自信・・・いろんなことを
感じます。
採点する答案がたまると、それだけでだいぶ
時間をとられますが、それでも自分で採点
したいと思ってしまいます。
名学館では塾長は中3しか見ていないと思われ
がちですが、確かに授業は中3しか見ていません
し、中3に肩入れしている部分はありますが、
土日の補習、ワークチェック、追試対応など
実は他学年の生徒と接する機会はたくさん
ありますし、結構見ています。
もちろんできるだけ避けようとしてる子も
いますが、逆に塾長を利用しよう、コミュニ
ケーションを取ろうとしてくる子とは
意識して話しかけるようにしています。
中3生には先日の私立推薦を受けた子以外に
庄子農園さんとのコラボ、合格祈願米を
配りました。
入試当日、このお米が名学館受験生の
力になってくれることを願ってます。
夜は中2の課題テスト。
都道府県、年号、英単語・・・。
冬休みの課題として与えていたものですが
合格は少なかったです。
中2全体に対して、改めてルールの徹底させ
ました。もうすぐ受験生になることを考え
れば、甘いことは言ってられません。
ワークチェックでもやってる子はしっかり
やってる。でも全然進んでない子もいます。
中2が手を抜くことが中3にも影響してくると
いう話。どれだけ理解してくれたかなあ。
いよいよ火曜日、木曜日で私立入試。
明日は最後の仕上げですね。
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