時間を有効に

富中3年生は今日から面談期間に入った

ため、2時過ぎには教室に生徒が来ます。

今日も日中映画を見に行ってましたが、

なんとかギリギリ間に合うように帰って

きました。しばらくは日中ものんびりでき

ないかもしれません。（笑）

中3に対しては今毎週の予定と実績を出して

もらっていますが、なかなかノルマをこなせ

てない生徒が多いです。

大して量があるわけでもないのですが・・・。

自分で決めたノルマであればもっと真剣に

取り組むかなと思ったのですが、そうも

いかないようです。

毎日朝の1時間〜1時間半でやること、

放課後、授業前にやること、授業のない日に

やること、土日の空いた時間にやること

など計画的にやることを決めて、多少無理し

てでも終わらせる・・・そんな風にして

いかないとなかなか進歩はないと思って

ます。また週末にいろいろ話さないと

いけませんね・・・。

中1、中2がどんどん答案返されています。

自己ベストを出している子が複数います。

今回、中1で大きく伸びた子に聞いたら、

10時間勉強会が土曜日でテストが次の

金曜日だったので、ワーク3周+アルファ

ができたと。やはりスケジュール管理が

できて、進めている子は仕上がりもいいし、

きちんと定着させていますよね。

今回こそ中1は平均400点クリアしたいので

すがどうかなああ・・・。

今日見た映画「六人の嘘つきな大学生」

塾に結び付けるには無理がありますが、

人にはいろんな顔があり一面だけを見て

その人を判断してはいけないな・・・

そんなメッセージを感じました。

そして見てる人は見てるということ。

私も生徒を見るときに一面だけで判断しな

いよう、本質的な部分を見るようにして

います。

中学生って嘘やごまかしが下手な子が多い

ので、多くの場合、何を考えているのかは

だいたいわかります。

なので、この子は伸びるなとか、この子は

やばいなというのもわかります。

そしてそれは多くの場合、当たっています。

今後も生徒への働きかけ、声掛けを大切

にしていきたいと思います。

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