を取ってますが、個別指導ではなく、
一斉授業の少人数版になります。
ということはある程度の基準(定期テスト8割)
をもって授業を進めるので、宿題や復習を
せずに次の授業に臨んだり、自分から動く
ことをしなければ、ただいるだけになって
しまいます。
一斉指導のよさは競い合いです。
周りがやっているのに、自分だけ怠けている
わけにもいかず、ランキングが貼りだされて
下位の方だと恥ずかしいという意識を
もったり、できていると思っていたのに
実は全然できていなかったなど周りから受ける
刺激というものが大きいと思います。
実際、うちの塾を卒業した生徒に聞くと、
同期のメンバーから受けた影響が大きいこと
がわかります。
何かしてもらうのが当たり前になり、
常に他責になる人もいます。
でも結果が出ないのは自分がやってないからで
あり、なんとかしたいと思うのであれば自分
から動かなければならないのです。
そのためには相手のことを考え、自分中心に
ならないことも大事です。
塾だから自分の都合で対応してくれるわけでは
ありません。
私は冷たい人間なので、勉強に真剣に向き合い、
自分から行動する生徒は積極的に支援します。
ただ、自分から動かず、やるべきことすらやらない
生徒にまで関わることはしません。
というわけで、うちの塾は生徒によって
「厳しい」「つらい」と感じる生徒もいれば
「ちゃんと見てくれる」「楽しい」と感じ方
に違いが出てきます。
結局、塾というものは万人にとって良い塾
というのがあるわけではなく、自分が塾に
何を求め、、どうなりたいかが大事なのかな
と思ってます。
そんな塾ですが、少しでも納得感がある保護者様
からのお問い合わせ、お待ちしております。
今日は久々に中2の授業を代講でもちました。
改めて、中3になるまでにどこまで意識を変えられ
るかが大事だなと感じた次第です。
10月19日(日)17時半から2期生色川冬馬君の講演会を
おこないます。名学館ファミリーの皆様のご参加を
心よりお待ちしております。
https://forms.gle/kFEjivwfveB1vmtN7
ラミレスさんにお会いしたようです。(実は仲良し)
秀作カレーで大量キャンセルがあったようです。
皆さんご協お願いします。
小5・小6・中2のお問い合わせはこちら↓
https://meigakukan.net/tomizawakou/page-165/
当塾2期生色川冬馬君の書籍9月19日発売↓
https://t.co/XfrDN1dxBD
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