もあり、今日は久々に時間のある平日でした。
朝塾の後、眼科に眼底検査に行き、そのあと
虫歯の治療で歯医者に行き、その足で区役所で
期日前投票を済ませ、コメダで昼食がてらの
読書タイムをしてたら、講師の先生が
体調崩したということで大事をとって休ませる
ために講師の手配して・・・。
いろいろ続くものです。
ふと「あ、今日は絶分だったな」というのを思い出し、
コンビニで鬼の面を買って入り口の等身大パネルに
飾っておきました。
期末テストが近づいてきました。
山田中の3年は明日とあさってが試験のようですが
中3で評定は関係ないので、特に対策もして
ませんし、本人たちも自由に受けるようです。(笑）
最近、生徒対応でいろいろ考えることが多く
なってきました。
いや、最近は保護者様も私よりずっとお若い方が
多いので、保護者様にもなかなか思いが伝わらないなあと
感じることもあったりします。
時代が違う・・・それを承知の上ですが、
そもそも塾は楽しい場でも、楽して成績を上げる
場でもありません。いや、楽に成績上げる
方法があるなら、とっくにやっているかもしれ
ませんけどね。
私は成績を上げるためには地道にコツコツと
反復して、必死に覚えて・・・それしかない
と思っています。
そしてそれを強制的にでもやらせるのが塾の
仕事だと思っています。
親だと感情的になる、本人に任せてると
自分に甘くなる・・・多くの保護者様が面談の
際にそういわれます。
最初は頑張ろうと思っていた子たちも
「やることが多い」「こんなに覚えるの無理」
「時間がない」・・・そんな声が聞こえてくる
ようになります。
塾に行ってなくても点数のいい子がいる、
通信教育やほかの塾に行ってるそんなにやらなくても
点数が取れる・・・そんな話も耳に入るのだと思います。
いや、もちろん中学生ですから昔から不満の声
はありました。でも文句を言いつつも、昔は
ほとんどの子がちゃんとやってましたし、親御
さんも場合によっては私以上に厳しくやらせて
いました。
私も相当厳しかったですしね。
でも最近、特にコロナの時期を過ごした後は
「そこまで無理しなくても」という雰囲気が
強くなってきました。
だから通常授業のテストで追試になるのが
当たり前になってくる、課題の提出日に
普通に遅れる、課題が残っていても知らない
ふりをする、約束を守らない・・・
そういうことがものすごい増えました。
それでもそんなに悪びれる様子もなく、
同じことを何度も繰り返す・・・。
点数の高い子と低い子の差は何？
同じ塾に通っているのになぜ？
答えは簡単で、ちゃんとやってる子は
点数高いですし、ちゃんとやれてない子は
点数が伸びない・・・。すごくシンプルです。
よく言う「何をやればいいかわからない」とか
「勉強のやり方がわからない」というのも
結局勉強をやりたくない言い訳にすぎません。
教科書読んで、ワーク解いて、必死に覚えれば
いいだけですからね。
などとうだうだ考える今日この頃。
来年の中3・・・いやどの学年も不安要素が
あります・・・。
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